Курсы повышения квалификации по программе

rafikova2011 08 Февраль, 2011 Программы повышения квалификации Комментарии (1)

Программа Intel Обучение для будущего

"Введение в информационные и образовательные технологии 21 века" (36 часов)
 

Продолжительность курса: 24 часа

Курс призван помочь учителю-предметнику, обладающему небольшим опытом работы на компьютере, либо вообще не имеющему такого опыта, приобрести навыки в области информационных технологий и освоить подходы XXI века к преподаванию и обучению. В курсе  рассматриваются следующие темы:

  • Продвижение и развитие образовательной среды XXI века
  • Развитие навыков критического мышления и работы в команде
  • Использование на уроке подходов, где центром является ученик, стимулирующих развитие у учеников навыков самостоятельного мышления и мышления высокого порядка
  • Приобретение и практическое применение базовых навыков в области информационных технологий для создания эффективных образовательных инструментов
  • Эффективное использование технологий для создания продукта, отвечающего требованиям учебного предмета и уровню учащихся
  • Разработка плана действий, детализирующего, каким образом учитель будет применять новые навыки и подходы к повышению продуктивности и профессионального мастерства


Материалы:
Компакт-диск «Ресурсы Курса», «Пособие слушателя: Введение в информационные и образовательные  технологии XXI века»

Программа Intel "Обучение для будущего". Основной курс V 9 (32 часа)

Программа Intel Обучение для будущего

"Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века". Основной курс V 10.1


Курс состоит из 8 учебных модулей, составляющих 32часов практических занятий
 
Содержание курса:

ВВЕДЕНИЕ
МОДУЛЬ 1. Обучение с использованием метода проектов
МОДУЛЬ 2. Планирование учебного проекта
МОДУЛЬ 3. Организация совместной работы по проекту в Интеренете
МОДУЛЬ 4. Создание продуктов проектной деятельности учащихся
МОДУЛЬ 5. Оценивание продуктов учебной деятельности учащихся
МОДУЛЬ 6. Планирование успешной работы учащихся в проекте
МОДУЛЬ 7. Создание материалов для поддержки проектной деятельности
МОДУЛЬ 8. Представление и защита портфолио проекта

Ведущая идея Программы Intel "Обучение для будущего": эффективное комплексное использование информационных и образовательных технологий в классе с целью развития у учащихся ключевых компетентностей, основанных на ценностях, знаниях и умениях, необходимых человеку в 21 веке.

Реализация ведущей идеи осуществляется через:

  • организацию учебного процесса, разработку методики обучения и средств диагностики, обеспечивающих освоение содержания государственных образовательных стандартов;
  • организацию учебного процесса на основе использования метода проектов для качественного освоения содержания образовательных стандартов;
  • содействие в организации личностно-ориентированного учебного процесса, в котором поощряется направленность учеников на саморазвитие и развитие мыслительных умений высокого уровня;
  • выбор методов и разработка средств оценивания интересов и опыта учащихся;
  • сопровождение и поддержка коллективной и самостоятельной учебной/проектной деятельности учащихся со стороны учителя;
  • внимание на активную учебную деятельность учащихся (САМО-… самооценивание, саморазвитие, саморефлексия …);
  • выбор методов и разработка средств оценивания не только продуктов учебной деятельности, но и ее процесса;
  • реализацию методик использования информационно-коммуникационных технологий учащимися и педагогами для более эффективного проведения исследовательской деятельности, общения, сотрудничества, продуктивного взаимодействия на основе использования интерактивных сетевых средств информационных технологий (Веб 2.0);
  • создание портфолио проекта.

Курс может быть расширен до 72 часов за счет включения тем: начальные навыки в работе с компьютером и в Интернете, сервисы веб 2.0 в образовании, основы метода проектов, развитие критического мышления и др. и/или за счет увеличения часов на изучение модулей.

 


Тьюторы программы Intel

rafikova2011 08 Февраль, 2011 Тьютор программы Intel Комментарий

                                                                         

    Жмурова Евгения Владимировна, директор МОУ ТРЦ г. Черемхово               

Рафикова Наталья Анатольевна, методист, тьютор МОУ ТРЦ г. Черемхово

 

Наши награды

Доска почота "Лучший тьютор" 2009-2010 года

По итогам и результатам обучения по программе Intel Обучение для будущего "Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века"

                

    


Экспериментальная работа

rafikova2011 08 Февраль, 2011 Общая Комментарий

В соответствии с приказом № 465 Управление образованием администрации города Черемхово от 12.12.2008 года «Об утверждении статуса городской экспериментальной площадки», в целях повышения квалификации педагогических кадров в области информационно-коммуникационных технологий на базе МОУ «Территориального ресурсного центра города Черемхово» организована экспериментальная площадка

Тема эксперимента: Повышение квалификации работников образования по программе «Интел – обучение для будущего»

Цель эксперимента: Освоение учителями – предметниками педагогических технологий с использованием ИКТ в процессе обучения проектной методике.

Для достижения поставленной цели были определены следующие задачи:

  1. Обучение педагогов методам проектной деятельности с сопутствующим обучением владению современных информационных технологий через проведение курсовой подготовки по программе Intel® «Обучение для будущего»

  2. Создание группы инициативных педагогов, для распространения опыта использования проектной методики и информационных технологий в образовательном процессе.

  3. Обмен опытом внедрения проектной методики в учебно-воспитательный процесс через размещение созданных проектов в сети Интернет, проведение мастер-классов и др.

Участники эксперимента: Общеобразовательные, дошкольные учреждения города Черемхово.

Площадка программы Intel "Обучение для будущего" в городе Черемхово


Этапы реализации эксперимента

rafikova2011 08 Февраль, 2011 Отчёт по экспериментальной работе Комментарии (1)

 Тема эксперимента:

Повышение квалификации работников образования

по программе Intel "Обучение для будущего"

В соответствии с приказом № 465 Управление образованием администрации города Черемхово от 12.12.2008 года «Об утверждении статуса городской экспериментальной площадки», в целях повышения квалификации педагогических кадров в области информационно-коммуникационных технологий на базе МОУ «Территориального ресурсного центра города Черемхово» организована экспериментальная площадка

Тема эксперимента: Повышение квалификации работников образования по программе Intel® «Обучение для будущего».

Цель эксперимента: Освоение учителями – предметниками педагогических технологий с использованием ИКТ в процессе обучения проектной методике.

Для достижения поставленной цели были определены следующие задачи:

1)Обучение педагогов методам проектной деятельности с сопутствующим обучением владению современных информационных технологий через проведение курсовой подготовки по программе Intel® «Обучение для будущего».

2)Создание группы инициативных педагогов, для распространения опыта использования проектной методики и информационных технологий в образовательном процессе.

3)Обмен опытом внедрения проектной методики в учебно-воспитательный процесс через размещение созданных проектов в сети Интернет, проведение мастер-классов и др.

Участники эксперимента: Общеобразовательные, дошкольные учреждения города Черемхово.

Программа реализуется в 3 этапа и предполагала следующее содержание деятельности:

I.Этап. Организационный(2009-2010 учебный год)

1.Обучение

Подготовка тьюторов по программе:

1)Курсы повышения квалификации по программе Intel® «Обучение для будущего». Основной курс. Версия 9. (40 часов).

2)Курсы повышения квалификации по программе Intel® Обучение для будущего «Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века». Основной курс. Версия 10.0 (36 часов).

3)Курсы повышения квалификации по программе Intel® Обучение для будущего «Введение в информационные и образовательные технологии 21 века» (36 часов).

Для обеспечения курсов подготовлены следующие материалы:

1)Рабочие тетради Intel® «Обучение для будущего» + CD V-9.

2)Рабочие тетради Intel® Обучение для будущего «Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века» V-10.0+CD.

2.Аналитико-диагностическая деятельность

Проведены следующие мероприятия:

Диагностика компьютерной грамотности педагогических и руководящих работников в образовательной среде города Черемхово:

Общеобразовательных -16

Дошкольных — 14

Итого: 388  специалистов.

В отчёте представлены следующие документы:

1.Техническое задание (приложение 1);

2.Анкета (приложение 2);

3.Анализ (приложение 3).

3.Издательская деятельность

1.Рафикова Н.А., Власова Т.В. Сборник практических работ «Использование Microsoft Office 2007 в работе над учебным проектом Intel® Обучение для будущего»/ Рафикова Н.А., Власова Т.В.- г. Черемхово: МОУ ТРЦ г. Черемхово, 2009.-96 с.: ил. – (Сборник практических работ)

2.Жмурова Е.В. Работа с текстом в редакторе Microsoft Word2003 /Жмурова Е.В.- г. Черемхово: МОУ ТРЦ г. Черемхово, 2008.- 36 с. ил. - (Методическое пособие)

3.Жмурова Е.В. Работа с электронной таблицей Microsoft Exel 2003/Жмурова Е.В.- г. Черемхово: МОУ ТРЦ г. Черемхово, 2008.- 20 с.: ил. - (Методическое пособие)

4.Разработки в сети Интернет

1.Создание платформы в сети Интернет «Слушатели курсов Intel® «Обучение для будущего».

2.Разработка блога в сети Интернет для проведения тренинга с целью выявления проблем усвоения курсов.

3.Создана платформа для сетевого проекта «Виртуальная экскурсия по городу Черемхово».

II.Этап. Основной (2009-2010 учебный год)

1.Обучение

Подготовка тьюторов по программе:

1)Курсы повышения квалификации по программе Intel® «Обучение для будущего». Основной курс. Версия 9. (40 часов).

2)Курсы повышения квалификации по программе Intel® Обучение для будущего «Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века». Основной курс. Версия 10.0 (36 часов).

3)Курсы повышения квалификации по программе Intel® Обучение для будущего «Введение в информационные и образовательные технологии 21 века».

Проведён курс обучающих семинаров, мастер-классов, тренингов по темам:

1)Семинар «Общие основы проектирования. Метод проектов в дошкольном образовании» Совместно с Информационно-методическим центром управления образованием города Черемхово (21.10.2009 г).

Участников — 17.

2)Тренинг «Вопросы участия в проектной деятельности» (21.10.2009 г).

Участников — 17.

3)Семинар—практикум «Создание интерактивных презентаций» (декабрь 2009 г.).

Участников — 17.

4)Мастер-класс «Социальные сервисы сети Интернет (Web 2.0). Создание Blogger» (17.03. 2010г.)

Участников – 17.

5)Сетевой проект «Виртуальная экскурсия по городу Черемхово» (11.01.2010 г. — 5.03.2010 г)

Участников — 17;

В ходе обучения выявилась инициативная группа педагогов, которые по окончанию обучения по данным курсам активно внедряют в свой учебный процесс метод проекта с применением информационно-коммуникационных технологий.

2.Выпускники программы Intel и их успехи по внедрению метода учебных проектов в образовательном процессе.

После проведения курсов Intel «Обучение для будущего», а всего на сегодняшний день в нашем городе обучено 80% педагогов, проектная методика получила новый импульс. Образовалось группа инициативных педагогов выпускников Intel, которые мыслят иначе, по — другому проводят свои уроки.

Уже несколько проектов, созданные учителями, обучавшимся на нашей площадке, стали победителями региональных, городских конференций.

Учебные проекты 

1.Почему кузнечик зеленый? - окружающий мир в начальной школе, 3-4 классы, на городском фестивале учебных проектов «Молодость. Творчество. Талант» признан оригинальным и занял 1 место по городу среди общеобразовательных школ города.

2.Нет выше звание, чем мама!— технология, литературное чтение, окружающий мир в начальной школе, 3-4 классы, признан оригинальным в городском конкурсе учебных проектов «Открой для себя мир» и занял II место среди общеобразовательных школ города.

Руководитель проекта: Преловская Оксана Анатольевна, учитель начальных классов МОУ СОШ №8 им. Пушкина.

3.Как вырастить кристаллы? - окружающий мир в начальной школе, 3-4 классы, занял I место на городском фестивале учебных проектов.

Руководитель проекта: Мишукова Ирина Владимировна, учитель начальных классов МОУ СОШ №8 им. Пушкина.

4. Пути, которые мы выбираем -психология, 11 класс, проект отмечен благодарственным письмом.

Руководитель: Сульгина Светлана Викторовна, зам. директора по НМР МОУ СОШ №8 им. А.С. Пушкина

4.Электронный учебник по Иркутской области - география, биология, информатика, 8 классы, признан интерактивным в городском конкурсе «Знай я лучший». Отмечен благодарностью.

Руководитель проекта: Окладчик Татьяна Петровна, учитель географии МОУ СОШ №30

5.Сокровища леса — окружающий мир, 3-4 класс, в городском конкурсе учебных проектов «Открой для себя мир» занял I место среди общеобразовательных школ города.

Руководитель проекта: Тютрина Татьяна Валерьевна, учитель начальных классов МОУ СОШ №32

6.Виртуальная мини-энциклопедия «Путешествие по Древнему Миру» - история, обществознание, 5-6 класс данный проект стал лидирующим среди проектов выпускников программы Intel и отмечен благодарственным письмом.

Руководитель проекта: Гурченкова Лариса Петровна, учитель истории МОУ СОШ №8 им. А.С. Пушкина

7.Душа и сердце заводского посёлка— история, информатика, 7 класс данный проект стал лидирующим среди проектов выпускников Intel и был отмечен благодарственным письмом.

Руководитель проекта: Берестенкова Оксана Владимировна, педагог-организатор МОУ СОШ №8 им. А.С. Пушкина

8.Экологические проблемы дня — экология, химия, 11 класс, данный проект стал лидирующим среди проектов выпускников программы Intel и отмечен благодарственным письмом.

Руководитель проекта: Комарова Наталья Емельяновна, зам. директора по УВР,учитель химии и биологии МОУ СОШ №8 им. А.С. Пушкина

9.Путешествие в страну Этимологию — русский язык, литература, 3-4 класс, данный проект стал лидирующим среди проектов выпускников программы Intel и отмечен благодарственным письмом.

Руководитель проекта: Карабчукова Ирина Викторовна, зам. директора по УВР МОУ «Начальная школа-детский сад №1».

10.Хотите быть успешными? Говорите правильно! - русский язык, литература, риторика, 9 класс данный проект участвовал в Общероссийский конкурс учебных проектов-2010 и был отмечен сертификатом.

Руководитель проекта: Конева Оксана Юрьевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №8 им. А.С. Пушкина

6.Инициативные педагоги выпускники программы Intel приняли участие:

Во всероссийском проекте Марафон сетевых инициатив Печворк.

 Общероссийский  конкурс учебных проектов выпускников основного курса программы Intel® «Обучение для будущего»
 
Областной VI конкурс учебно-методических разработок с использованием ИКТ (в рамках VII Областного форума "Образование Приангарья — 2011")

3.Издательская деятельность

1.Жмурова Е.В. Работа с электронной таблицей Microsoft PowerPoint 2003 / Жмурова Е.В.- г. Черемхово: МОУ ТРЦ г. Черемхово, 2009.- 20 с. ил. - (Методическое пособие)

2.Рафикова Н.А., Власова Т.В. Использование Microsoft Office 2007 в работе над учебным проектом по программе Intel®«Обучение для будущего» / Рафикова Н.А., Власова Т.В. - г. Черемхово: МОУ ТРЦ г. Черемхово, 2009/ -89с. ил.: - (Сборник практических работ)

3.Рафикова Н.А. Преподавание программы Intel® «Обучение для будущего» (из опыта работы) //Информационно-коммуникационные технологии в образовании/Материалы круглого стола «Приангарье. Учителя в сети» в рамках VI областного образовательного форума.-2010.-с.200.

4.Жмурова Е.В. Использование глобальной сети интернет в развитии информационной компетентности педагога //Информационно-коммуникационные технологии в образовании: Материалы региональной науч.-практич. конф. (Иркутск, 1 декабря 2009 г.). Иркутск: Изд-во Иркут. ИПКРО, 2009 – 248 с.

5.Жмурова Е.В. Территориальный ресурсный центр города Черемхово – как центр освоения педагогами и учащимися современных информационных технологий//Информационно-коммуникационные технологии в образовании/Материалы круглого стола «Приангарье. Учителя в сети» в рамках VI областного образовательного форума.-2010.-с.200.

4.Разработки в сети Интернет

1.Корректировка платформы в сети Интернет «Слушатели курсов Intel® «Обучение для будущего»

2.Корректировка блога для общения слушателей курсов и выявления проблем усвоения курса.

3.Разработка платформы в сети Интернет для организации сетевого проекта «Виртуальная экскурсия по городу Черемхово» (http://wiki.irkutsk.ru ).

4.Запуск сетевого проекта «Виртуальная экскурсия по городу Черемхово».

5.Создание электронного диска «Виртуальная экскурсия по городу Черемхово».

Общие выводы

В ходе эксперимента получены следующие результаты:

1.Педагоги ОУ повысили свою квалификацию и получили сертификаты.

2.Созданы группы инициативных педагогов, для распространения опыта использования проектной методики и ИТ в образовательном процессе.

3.Запущен сетевой проект «Виртуальная экскурсия по городу Черемхово».

4.Выпускники программы Intel приняли участие во всероссийских, региональных, муниципальных конкурсах со своими разработанными и апробированными учебными проектами.

5.По итогам сетевого проекта создан диск учебных проектов «Виртуальная экскурсия по городу Черемхово».

Прошли рецензирование и апробацию авторские методические разработки:

1.Жмурова Е.В. Работа с текстом в редакторе Microsoft Word2003 /Жмурова Е.В.- г. Черемхово: МОУ ТРЦ г. Черемхово, 2008.- 36 с. ил. - (Методическое пособие)

2.Жмурова Е.В. Работа с электронной таблицей Microsoft Exel 2003/Жмурова Е.В.- г. Черемхово: МОУ ТРЦ г. Черемхово, 2008.- 20 с.: ил. - (Методическое пособие)

3.Жмурова Е.В. Работа с электронной таблицей Microsoft PowerPoint 2003 / Жмурова Е.В.- г. Черемхово: МОУ ТРЦ г. Черемхово, 2009.- 20 с. ил. - (Методическое пособие)

4.Рафикова Н.А., Власова Т.В. Использование Microsoft Office 2007 в работе над учебным проектом по программе Intel®«Обучение для будущего» / Рафикова Н.А., Власова Т.В. - г. Черемхово: МОУ ТРЦ г. Черемхово, 2009/ -89с. ил.: - (Сборник практических работ)

Разработан ряд семинаров по темам:

1.Семинар-практикум «Создание интерактивных презентаций» автор Власова Т.В, методист МОУ ТРЦ г. Черемхово;

2.Мастер-класс «Социальные сервисы сети Интернет (Web 2.0). Создание Blogger» автор Рафикова Н.А., методист МОУ ТРЦ г. Черемхово.

Разработки в сети Интернет:

1.Разработана в сети Интернет платформа сообщество для общения и совместной работы «Черемхово повышение квалификации специалистов образования»;

2.Разработан в сети Интернет блог для проведения тренинга со слушателями курсов по выявлению и решению проблем по Модулям курса Intel® Обучение для будущего «Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века».


Эксперимент получил широкое освещение на региональном и федеральном уровне

http://www.iteach.ru

http://wiki.irkutsk.ru

Издательская деятельность в сети Интернет

Сайт программы Intel «Обучение для будущего» История успеха

1. Зачем учится и как достичь качественных результатов?

III. Этап. Заключительный (1.06.2010-1.10.2010 г.г.)

  • Анализ диагностики;
  • Платформа Intel в сети Интернет ОУ города Черемхово;
  • Проекты (предметные, интегрированные и т.д);
  • CD проекты "Виртуальная экскурсия по городу Черемхово";
  • Блоги ДОУ созданные в рамках проекта "Виртуальная экскурсия по городу Черемхово";
  • Статьи;
  • Методические разработки;
  • Участие в международных, всероссийских, региональных, муниципальных конкурсах по учебным проектам;
  • Отчёт по экспериментальной работе.

 


Курсы повышения квалификации

rafikova2011 08 Февраль, 2011 Общая Комментарий

 

Рафикова Наталья Анатольевна, тьютор по программе Intel, МОУ ТРЦ г. Черемхово

Современный этап развития общества массовой глобальной коммуникации характеризуется стремительным развитием средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ), используемых во многих областях деятельности человека, в том числе и педагогической. Особую значимость приобретает информатизация образования, которую будем рассматривать как целенаправленно организованный процесс повышения квалификации ориентированных на реализацию возможностей информационных и коммуникационных технологий. Одним из основных направлений информатизации образования является использование средств ИКТ в целях совершенствования методических систем обучения, ориентированных на развитие интеллектуального потенциала педагога в условиях информатизации общества; осуществления информационной деятельности и информационного взаимодействия образовательного назначения; управления образованием, в том числе в условиях локальных и глобальной компьютерных сетей; диагностики уровня ИКТ компетентности учителя-предметика. Использование средств ИКТ происходит в условиях их непрерывного технико-технологического развития, а также развития теоретической базы информатизации образования, что предопределяет необходимость подготовки и постоянного, систематического повышения квалификации учителей в области реализации возможностей ИКТ в педагогической деятельности.

 


Support RusEdu
Design by Omar Romero

Администрация сайта не несёт ответственности за размещаемый пользователями контент.