Экспериментальная работа

 Зачем учится и как достичь качественных результатов?

Автор: Рафикова Наталья Анатольевна,

методис, МОУ  ТРЦ г. Черемхово

Не зря я начала историю успеха с основополагающего вопроса «Зачем учиться и как достичь качественных результатов?». Ведь обучая по Программе, мы тьюторы в первую очередь должны стремимся к достижению педагогами целей программы Intel.

Цель Intel - помочь педагогу получить самые современные и востребованные знания, научиться работать с информационно-коммуникационными технологиями XXI века, для того чтобы в полной мере реализовать свой потенциал в будущем.

Третий год программа Intel «Обучение для будущего» реализовывается в ТРЦ г. Черемхово и пользуется большим успехом у педагогов школ города [1].

Стоит отметить, что педагоги прошедшие обучение по Программе достаточно активно внедряют социальные сервисы Веб 2.0 в своём учебном процессе и умело организовывают исследовательскую и проектную деятельность учащихся на основе полученных знаний, что приводит к появлению интересных и качественных учебных проектов по различным предметам. Что, конечно же, радует меня как тьютора программы.

Поговорим о выпускниках программы и их результатах.

Выпускница программы Intel Преловская Оксана Анатольевна, учитель начальных классов МОУ СОШ №8 им. Пушкина г. Черемхово, пишет: «Сегодня я имею возможность использовать информационно-коммуникационные технологии как повышение наглядности обучения, его сопровождение аудио - и информацией, содействие формированию у школьников мотивации к изучению различных учебных тем, а также как средство организации творческой самостоятельной работы учащихся с высокой учебной мотивацией. Особенно эффективно использование ИКТ при разработке учебных проектов».

Ученики Оксаны Анатольевны, активно ежегодно участвуют в городском фестивале детских учебных проектов «Молодость. Творчество. Талант». В течение года они выполняют различные учебные проекты. Особенно интересны работы по созданию учебных проектов по окружающему миру. Так, при обобщении знаний по разделу «Насекомые в природе» учащимися были созданы следующие проекты:

• «Зачем паутина пауку?»;

• «Почему кузнечик зелёный?»;

• «Почему муравьи такие трудолюбивые?» и др.

Учебный проект «Почему кузнечик зелёный?» [2] на городском фестивале проектов признан оригинальным и занял 1 место по городу среди образовательных учреждений.

Выпускница программы Intel Мишукова Ирина Владимировна, учитель начальных классов МОУ СОШ №8 им. Пушкина человек творческий, любящий свою профессию стремящаяся к освоению современных информационных технологий и принципиальному подходу к новому современному уроку XXI века.

Ирина Владимировна активно внедряет метод учебного проекта на своих занятиях, тем самым вовлекая учащихся в интересный творческий процесс. Один из самых интересных учебных проектов «Как вырастить кристаллы?» [3] занял 1 место в городском конкурсе учебных проектов «Молодость. Творчество. Талант» - 2009.

Выпускница программы Intel Шамонаева Юлия Николаевна, учитель геометрии МОУ СОШ №23 г. Черемхово отмечает, что работая по методу проекта учащиеся стали дружнее, научились работать в команде. Учащиеся свободно оформляют свои результаты при помощи информационно-коммуникационных технологий.

- учебный проект по геометрии «Мир полон удивительной красоты» [4].

Молева Дарья Владимировна, учитель начальных классов МОУ «Начальная школа – детский сад №1» г. Черемхово. Дарья Владимировна молодой специалист c новыми взглядами на образовательный процесс впервые прошла курс образовательной программы Intel и считает, что курс программы Intel особенно необходим учителям для реализации личностно-ориентированного обучения учащихся используя информационно-коммуникационные технологии совместно с образовательной технологией – методом проектов. Метод проектов на уроках эффективно влияет на качество знаний моих учеников.

- учебный проект «Изготовление календаря» [5]. Проект, интегрированный участники проекта 2 класс.

Проект охватывает предметные области:

- математика,

- окружающий мир,

- художественный труд,

- история.

Основополагающий вопрос

- Зачем человеку измерять время?

Проект вызвал большой интерес у учащихся, активность, стремление к достижению поставленных целей проекта.

Завершая историю успеха, хочется сказать, что наши выпускники программы Intel самые активные, творческие, продвинутые, умеющие организовать проектную деятельность не только в своём классе, но и в сети Интернет.

Интернет ссылки

1. http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Intel_%D0%B2_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BC%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BE

2. http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Визитка_учебного_проекта_%22Загадочный_мир_кузнечика

3. http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0:_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B2%D1%8B%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%BB%D1%8B%3F

4. http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0:%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BD_%D1%83%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BE%D1%82%D1%8B

5. http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%D0%98%D0%B7%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%8F

Внимание! Все комментарии сначала проходят проверку администратором.

Добавить комментарий

Заголовок

Текст (Обязательное поле)

Ваше имя (Обязательное поле)

Адрес электронной почты (если имеется)

Ваша персональная страничка (если имеется)

Введите код, который указан на картинке: