Главная
Альбомы
Ссылки
О нас
Сообщество
Контакты
Анализ
результатов диагностики компьютерной грамотности
педагогов образовательных школ города Черемхово
Определяя задачи деятельности на 2008-2009 учебный год нами была проведена диагностика компьютерной грамотности и
информационной компетентности педагогов общеобразовательных учреждений города.
В диагностике приняло участие 388 педагогов из 14 муниципальных общеобразовательных учреждений, что составило 92 %
всех педагогов, работающих в этих учреждениях.
Как показали результаты анкетирования, только 20% (79 человек) опрошенных педагогов отнесли себя к группе уверенных
пользователей ПК. Стоит отметить, что в эту группу входят и учителя информатики, среди опрошенных их количество
составило 23 человека. Следовательно, только 56 педагогов, не являющихся учителями информатики, оценивают свой
уровень компьютерной грамотности как высокий, что составляет 14% от общего числа педагогов ОУ.
30% (114 человек) – не имеют никакого опыта работы на ПК, при этом только 13% педагогов не имеют доступа к ПК ни на
работе, ни дома. Данные показатели говорят возможности большей части педагогов овладевать навыками рабы на ПК.
Только 33 % педагогов умеют организовать поиск информации в Интернете и только 6 % педагогов оценивают уровень
своей информационной компетентности как высокий. Овладение возможностями поиска информации и общения в сети
сегодня является важной составляющей педагогической компетентности учителя, т.к. информация становится
глобальным ресурсом, которым в полной мере могут овладеть лишь специалисты, готовые к постоянному наращиванию
своих знаний, свободному использованию информационных ресурсов.
В связи с этим мы определяем основную цель работы ТРЦ на 2008-2009 учебный год:
-
Повышение уровня компьютерной грамотности и формирование информационной компетентности педагогов ОУ города.
Задачи:
1. Проведение анкетирования педагогов для определения основных образовательных потребностей в овладении ИКТ.
2. Разработка спецкурсов и семинаров-практикумов:
Поисковая работа в Интернет.
Документирование с помощью Excel
Создание интерактивной презентации
Использование интерактивной доски в образовательном процессе
Работа с электронной почтой.
Создание диска и др.
3. Организация курсовой подготовки без отрыва от производства по программе Intel®:
"Введение в информационные и образовательные технологии 21 века"
"Проектная деятельность в образовательной среде 21 века"